Дополнительные занятия

Дополнительная образовательная программа по подготовке детей к школе «Будущий первоклассник» позволяет организовать системную подготовку детей 6-7 лет к обучению в школе. Содержание программы учитывает особенности дошкольного и начального образования, что обеспечивает преемственность между дошкольным и начальным общим образованием.

Актуальность заключается в комплексном подходе к интенсивному развитию интеллектуальных и творческих способностей детей (самых обычных и одаренных детей).

Общеразвивающая программа дополнительного образования дошкольников от 4 до 7 лет по лего - конструированию актуальна тем, что раскрывает для дошкольника мир техники. Лего-конструирование больше, чем другие виды деятельности, подготавливает почву для развития технических способностей детей.

Хореография - это мир красоты движения, звуков, световых красок, костюмов, то есть мир волшебного искусства. Особенно привлекателен и интересен этот мир детям. Танец обладает скрытыми резервами для развития и воспитания детей

Изобразительное творчество – специфическая детская активность, направленная на эстетическое освоение мира посредством изобразительного искусства, наиболее доступный вид познания мира ребенком.

Программа «Логоритмика» является программой социально-гуманитарной направленности. Актуальность. С каждым годом в детском саду растет количество детей с различными нарушениями речи.

Целью данной программы является: организация индивидуальной коррекционно-развивающей работы с ребенком старшей группы «Гномики» Демаковой Д.А. по коррекции звукопроизношения.

Психологическое здоровье необходимо ребенку, и в настоящем и в бедующем. Поэтому важно особым способом организовать работу, направленную на профилактику нарушений психологического здоровья детей

Содержание Программы ориентировано на речевое развитие детей 3-5 лет, которое осуществляется в двух направлениях: — систематизация и учет речевого развития детей, полученного из разных источников (игры, общения, обучения и т. д.); — организация работы с детьми по освоению ими содержания Программы.

Сенсорное развитие предполагает формирование у ребенка процессов восприятия и представлений о предметах, объектах и явлений окружающего мира.

Программа направлена на то, чтобы через искусство приобщить детей к творчеству. Дети знакомятся с разнообразием нетрадиционных способов работы

Актуальность программы «Будущий первоклассник» состоит в решении вопросов выравнивания стартовых возможностей детей с учётом проблемы разного уровня подготовленности детей, затрудняющего их адаптацию к условиям школьной жизни.

Основной целью является преодоление речевых нарушений, формирование произносительных умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста.

Программа направлена на интеллектуальное творческое и личностное развитие детей при максимальном использовании потенциала их возрастных возможностей. Программа рассчитана на детей 4-7 лет.